Sri Guru Granth Sahib Ji

第 972

  1. ਜਬ ਨਖ ਸਿਖ ਇਹੁ ਮਨੁ ਚੀਨੑਾ ॥

    当从头到脚理解了这个心的时候，

  2. ਤਬ ਅੰਤਰਿ ਮਜਨੁ ਕੀਨੑਾ ॥੧॥

    那时，我在内心深处进行了洁净的沐浴。||1||

  3. ਪਵਨਪਤਿ ਉਨਮਨਿ ਰਹਨੁ ਖਰਾ ॥

    不如活在作为灵魂丈夫的心境中，

  4. ਨਹੀ ਮਿਰਤੁ ਨ ਜਨਮੁ ਜਰਾ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥

    既然没有死亡，所以在这种状态下没有出生，也没有老年疾病。1.留在这里

  5. ਉਲਟੀ ਲੇ ਸਕਤਿ ਸਹਾਰੰ ॥

    通过调息，我用调息的力量在苏舒纳纳迪推动了坤达里尼的力量

  6. ਪੈਸੀਲੇ ਗਗਨ ਮਝਾਰੰ ॥

    我走在第十个门的路上

  7. ਬੇਧੀਅਲੇ ਚਕ੍ਰ ਭੁਅੰਗਾ ॥

    我已经刺穿了位于我眼睛眉毛之间的鼻孔根部的adnya脉轮

  8. ਭੇਟੀਅਲੇ ਰਾਇ ਨਿਸੰਗਾ ॥੨॥

    到达第十扇门后，她遇到了无所畏惧的主。2

  9. ਚੂਕੀਅਲੇ ਮੋਹ ਮਇਆਸਾ ॥

    现在玛雅的魅力消失了

  10. ਸਸਿ ਕੀਨੋ ਸੂਰ ਗਿਰਾਸਾ ॥

    沙希的软知识吞噬了太阳的热量

  11. ਜਬ ਕੁੰਭਕੁ ਭਰਿਪੁਰਿ ਲੀਣਾ ॥

    当Kumbhak Kriya充满sushumna nadi的普拉纳空气时

  12. ਤਹ ਬਾਜੇ ਅਨਹਦ ਬੀਣਾ ॥੩॥

    一声巨响开始在我脑海中响起。3

  13. ਬਕਤੈ ਬਕਿ ਸਬਦੁ ਸੁਨਾਇਆ ॥

    当讲者上师念诵《婆罗门》时，

  14. ਸੁਨਤੈ ਸੁਨਿ ਮੰਨਿ ਬਸਾਇਆ ॥

    听门弟子听了，灌输到脑海里

  15. ਕਰਿ ਕਰਤਾ ਉਤਰਸਿ ਪਾਰੰ ॥

    听众通过记住上帝的名字来穿越Bhavsagar

  16. ਕਹੈ ਕਬੀਰਾ ਸਾਰੰ ॥੪॥੧॥੧੦॥

    卡比尔吉说，这是记名实践的本质。4.1.10

  17. ਚੰਦੁ ਸੂਰਜੁ ਦੁਇ ਜੋਤਿ ਸਰੂਪੁ ॥

    月亮和太阳都是光的形式

  18. ਜੋਤੀ ਅੰਤਰਿ ਬ੍ਰਹਮੁ ਅਨੂਪੁ ॥੧॥

    在他们身上，存在着独特的梵天之光。1

  19. ਕਰੁ ਰੇ ਗਿਆਨੀ ਬ੍ਰਹਮ ਬੀਚਾਰੁ ॥

    哦，明智！想想梵天：

  20. ਜੋਤੀ ਅੰਤਰਿ ਧਰਿਆ ਪਸਾਰੁ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥

    上帝在他的光中建立了这个世界。1.留

  21. ਹੀਰਾ ਦੇਖਿ ਹੀਰੇ ਕਰਉ ਆਦੇਸੁ ॥

    看到钻石后，我以上帝的形式向钻石鞠躬

  22. ਕਹੈ ਕਬੀਰੁ ਨਿਰੰਜਨ ਅਲੇਖੁ ॥੨॥੨॥੧੧॥

    卡比尔吉说，玛雅提之神是铭文。2.2.11

  23. ਦੁਨੀਆ ਹੁਸੀਆਰ ਬੇਦਾਰ ਜਾਗਤ ਮੁਸੀਅਤ ਹਉ ਰੇ ਭਾਈ ॥

    嘿，兄弟！这个世界再聪明多小心，就算是醒着，也在被欺骗、抢劫

  24. ਨਿਗਮ ਹੁਸੀਆਰ ਪਹਰੂਆ ਦੇਖਤ ਜਮੁ ਲੇ ਜਾਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥

    即使在像吠陀和沙斯特拉斯这样的聪明守卫的视线中，雅玛也抓住了他。1.留在这里

  25. ਨੰੀਬੁ ਭਇਓ ਆਂਬੁ ਆਂਬੁ ਭਇਓ ਨੰੀਬਾ ਕੇਲਾ ਪਾਕਾ ਝਾਰਿ ॥

    他认为苦楝是芒果，芒果是苦楝。他想象着带刺的灌木丛上结着成熟的香蕉。

  26. ਨਾਲੀਏਰ ਫਲੁ ਸੇਬਰਿ ਪਾਕਾ ਮੂਰਖ ਮੁਗਧ ਗਵਾਰ ॥੧॥

    他认为柠檬是芒果，芒果是柠檬。他觉得自己像一棵成熟的香蕉灌木，也就是说，傻瓜没有知识。1

  27. ਹਰਿ ਭਇਓ ਖਾਂਡੁ ਰੇਤੁ ਮਹਿ ਬਿਖਰਿਓ ਹਸਤੰੀ ਚੁਨਿਓ ਨ ਜਾਈ ॥

    主就像糖，散落在沙子里；大象无法捡起它。

  28. ਕਹਿ ਕਮੀਰ ਕੁਲ ਜਾਤਿ ਪਾਂਤਿ ਤਜਿ ਚੀਟੀ ਹੋਇ ਚੁਨਿ ਖਾਈ ॥੨॥੩॥੧੨॥

    卡比尔吉说，这种糖只能作为谦卑的蚂蚁食用，放弃种姓、信条和信条。2.3.12

  29. ਬਾਣੀ ਨਾਮਦੇਉ ਜੀਉ ਕੀ ਰਾਮਕਲੀ ਘਰੁ ੧

    巴尼南德 九基 拉姆卡利 加鲁 1

  30. ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥

    萨蒂古尔•普拉萨迪

  31. ਆਨੀਲੇ ਕਾਗਦੁ ਕਾਟੀਲੇ ਗੂਡੀ ਆਕਾਸ ਮਧੇ ਭਰਮੀਅਲੇ ॥

    男孩拿着纸剪了风筝，然后她继续在天空中飞翔

  32. ਪੰਚ ਜਨਾ ਸਿਉ ਬਾਤ ਬਤਊਆ ਚੀਤੁ ਸੁ ਡੋਰੀ ਰਾਖੀਅਲੇ ॥੧॥

    他还不停地与他的绅士和朋友交谈，但把心思放在风筝的弦上。1

  33. ਮਨੁ ਰਾਮ ਨਾਮਾ ਬੇਧੀਅਲੇ ॥

    我的思绪就这样卡在了拉姆-纳姆身上

  34. ਜੈਸੇ ਕਨਿਕ ਕਲਾ ਚਿਤੁ ਮਾਂਡੀਅਲੇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥

    例如，金匠的心思是从事黄金的。1.留在这里

  35. ਆਨੀਲੇ ਕੁੰਭੁ ਭਰਾਈਲੇ ਊਦਕ ਰਾਜ ਕੁਆਰਿ ਪੁਰੰਦਰੀਏ ॥

    一位年轻女子从城里拿来一个加加尔，装满了水

  36. ਹਸਤ ਬਿਨੋਦ ਬੀਚਾਰ ਕਰਤੀ ਹੈ ਚੀਤੁ ਸੁ ਗਾਗਰਿ ਰਾਖੀਅਲੇ ॥੨॥

    她笑，开玩笑，和朋友聊天，但她把心思放在那个地方。2

  37. ਮੰਦਰੁ ਏਕੁ ਦੁਆਰ ਦਸ ਜਾ ਕੇ ਗਊ ਚਰਾਵਨ ਛਾਡੀਅਲੇ ॥

    如果一头牛被派去从有十个门的房子里吃草

  38. ਪਾਂਚ ਕੋਸ ਪਰ ਗਊ ਚਰਾਵਤ ਚੀਤੁ ਸੁ ਬਛਰਾ ਰਾਖੀਅਲੇ ॥੩॥

    即使他在五个角落吃草，他的思想仍然在他的小腿上。3

  39. ਕਹਤ ਨਾਮਦੇਉ ਸੁਨਹੁ ਤਿਲੋਚਨ ਬਾਲਕੁ ਪਾਲਨ ਪਉਢੀਅਲੇ ॥

    南德夫吉说：“崔洛禅啊！听着就好;母亲把她的孩子放在秋千上，但

  40. ਅੰਤਰਿ ਬਾਹਰਿ ਕਾਜ ਬਿਰੂਧੀ ਚੀਤੁ ਸੁ ਬਾਰਿਕ ਰਾਖੀਅਲੇ ॥੪॥੧॥

    即使在内外忙于家务时，她也会把心思放在婴儿身上。4.1

  41. ਬੇਦ ਪੁਰਾਨ ਸਾਸਤ੍ਰ ਆਨੰਤਾ ਗੀਤ ਕਬਿਤ ਨ ਗਾਵਉਗੋ ॥

    我不会赞美吠陀经、普拉纳斯和夏斯特拉中写的无限抒情诗，